11月20日，经济管理学院“启思讲堂”第十一期在综合教学楼小报告厅举办。本次讲座以“构建师生发展共同体，促进精深‘教’与‘学’——关于PIS理念及技术的应用与思考”为主题，特邀兰州大学教务处副处长、本科教学水平评估、本科教育教学审核评估专家赵鹏飞主讲。

讲座开篇，赵鹏飞副处长打破“精英教育=名校专属”的固有认知，阐释精英的核心在于自主觉醒与责任担当，并引用《学记》的经典论述强调和谐师生关系的重要性。他系统拆解PIS的理论框架，并指出其核心是通过“自我解构—重构—迭代”循环实现师生认知更新与能力提升。为让理念落地，赵鹏飞副处长介绍了PIS六大核心技术：教师层面的角色传播、过程管理、质量评估，以及学生层面的个体关注、全员关注、全域关注。他强调新时代教育需打破师生边界，构建“相互促进、相互成就”的协同生态，通过多元平台实现师生信息互通、能量互赋。

讲座尾声，赵鹏飞副处长以“你我的形象就是中国的形象，你我的进步就是中国的进步”与师生共勉，现场师生表示，讲座兼具思想性与操作性，为个人成长与职业发展提供了清晰方法论。

本次讲座聚焦教育教学创新核心议题，为师生搭建了与高校教育专家交流的优质平台。未来，学院将持续引进前沿教育理念与实践经验，为推动教育教学改革、构建特色师生发展共同体注入更多动能。